1、根据政治、军事、学术研究等方面所需要的人才类型，朝廷分别设立科目，通过考试进行选拔，具有一定的客观性和实效性。
2、允许士人（读书人）向所在州县官府报名应考，无名额，体现了一定程度的民主性。
3、通过逐级考试的方法，筛选人才。在人才选拔上，基本上体现了公开、公平的原则。
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